7.B v ČZU v Praze

Po příchodu do univerzitního kampusu se nám věnoval doc. Ing. Miroslav Jursík Ph.D. V návaznosti na učivo botaniky, kterému jsme se věnovali v přírodopise celé druhé pololetí, jsme si mohli na vlastní oči prohlédnout a mnozí, věřte nebo ne, poprvé uvidět, jak se pěstují naše základní užitkové rostliny. Začali jsme chmelem - jeho plodem je hlávka užívaná v procesu výroby nejen piva, ale i dalších produktů potravinářského nebo farmaceutického průmyslu. Děti opět uslyšely pojem dvoudomá rostlina - tedy zvlášť rostoucí samčí a samičí rostlina. Poté jsme se přesunuli k bramborovému poli - tam jsme se zaměřili na rozmnožování brambor - tedy vegetativní pomocí oddenkových hlíz a dále jsme pohovořili o tom, k čemu se brambory používají - tedy nejen potravina v kuchyni, ale i surovina pro výrobu škrobu a lihu. Dále jsme se podívali, jak vypadají naše základní obiloviny - pčenice, ječmen, žito a oves a také kukuřice, která se dělí o druhé až třetí místo v produkci s řepkou olejkou. Pro obohacení půdy, na které chceme pěstovat košťáloviny, je vhodný výsev svazenky vratičolisté - krásné, fialově kvetoucí medonosné rostlině. Její obrovskou výhodou je skutečnost, že není příbuzná s žádnou z tuzemských kulturních rostlin. Proto nehrozí přenos nemocí na zeleninu. Svazenka rychle roste, stačí jí 6 týdnů, a dobře prokořeňuje, snáší i sucho. V pozdním létě poslouží i jako potrava včelám a motýlům. A odtud jsme přešli k odrůdám brukve zelné - tedy mnoholičný rod s mnoha různými odrůdami - kedluben, květák, brokolice, zelí nebo ředkvičky. Zastavili jsme se i ve sklenících s okurkami, kde pan docent vysvětlil dětem princip skleníkového efektu a přes sad s jabloněmi, třešněmi a broskvoněmi z čeledi růžovitých jsme exkurzi zakončili v libosadu s mnoha a mnoha rozkvetlými okrasnými rostlinami a s nádherným posezením u jezírka - tedy uprostřed krásné přírody na okraji Prahy.