Leden v 8. A

Mám rád matematiku, do které patří i statistika. I když se v jedné písničce z pohádky zpívá něco o tom, že „statistika nuda je“, tak ale pokračuje „má však cenné údaje“. Nevím, nakolik cenná budou následující data, která tu uvedu. Ve třídě je 23 žáků, 11 chlapců a 12 děvčat. Všichni prospěli, nikdo tedy nemá pětku neboli „kouli“, nikdo také nevyfásnul žádný kázeňský postih (ani napomenutí, ani důtku, ani sníženou známku z chování). Z těch všech, kteří prospěli, tak ještě šest má za slovem prospěli dovětek „s vyznamenáním“. Celkový průměr za třídu je 1,9, což není špatné. V prvním pololetí žáci 8. A zameškali celkem 2047 hodin (všechny mají řádně omluvené), což představuje 89 hodin na žáka (necelé tři pracovní týdny … což je dost). Tolik statistika. Nevím, jestli mám být spokojený, nebo ne, protože vždycky je co zlepšovat, ale moc dobře vím, jak se někdo snaží a ono to nejde a nejde … a jiný je tak trochu „flink“, ale má prostě buňky na učení. Až čas ukáže, jak se ten či onen bude umět uplatnit v zaměstnání a běžném životě.

Co ještě přinesl leden? Třídní schůzky, či novinku v podobě sedacích pytlů a kostek na školní chodby. V lednu byl také týdenní lyžařský kurz, který si užilo 11 žáků naší třídy. A co leden nepřinesl? Výchovný koncert, který musel být z důvodů nemoci účinkujících přesunutý na březen. Co přinese únor? Nejsem věštec, ale jedno vím určitě – pololetní jednodenní prázdniny a také týdenní jarní! Všichni se jistě těšíme 

Marek Veselý, třídní učitel 8. A