Škola pro demokracii

Tento školní rok jsme vstoupili do projektu Škola pro demokracii. První podmínkou pro vstup do projektu je aktivní žákovský parlament, který u nás pracuje již řada let pod vedením výchovné poradkyně a metodika prevence.

Cílem projektu je zapojit žáky do chodu školy a učit je přebírat odpovědnost. V budoucnu se jako občané snadněji zapojí do práce prospěšné naší zemi.

Každé dítě na základní škole by mělo získat nezbytné občanské dovednosti a aktivní participativní postoje (skrze žákovské parlamenty se děti učí zajímat se o své okolí, získávají nástroje k jeho proměňování a osobně se v tom sami rozvíjejí, zrají, ….).

Co je žákovský parlament:
- skupina volených žáků jedné třídy (dvě děti z každé třídy),
- od spolužáků ve třídách i učitelů sbírají informace o tom, co by mohli ve škole zlepšit,
- na pravidelných schůzkách parlamentu řeší, jakým způsobem těmto nápadům vyjít vstříc,
- spolužáky ve třídách pravidelně informují o své činnosti.

Parlamenty se nejčastěji věnují činnostem, které:
- zlepšují atmosféru ve škole (soutěže, pořádání akcí, …),
- proměňují fyzické prostředí školy (vymalování chodby, nástěnky, …),
- podporují charitu (nákup kompenzačních pomůcek pro spolužáka, spolupráce s nadacemi, …).

Žákovský parlament:
- podporuje informovanost napříč školou,
- zvyšuje zájem žáků o školní společenství,
- vede děti k odpovědnému přístupu ke svému životu i ke světu,
- pomáhá jim nabývat dovednosti, které jim umožní podílet se smysluplně na životě společnosti,
- dává jim možnost zažít, že mohou svět kolem sebe pozitivně proměňovat.

Zapsala: Radka Plasová

Škola pro demokracii

V tomto školením roce jsme se zapojili do projektu „Škola pro demokracii“. Během následujícího školního roku budeme mapovat osm oblastí naší školy:

V rámci třídnických hodin nebo hodin zaměřených k občanské výchově se budeme zabývat výše uvedenými tématy a poté budeme tato témata vyhodnocovat a diskutovat na setkání našeho žákovského parlamentu.